Numérique Responsable
La transformation numérique affecte de manière significative l’université et sa communauté. Cours en distanciels, visioconférences, travaux collaboratifs et stockage de documents dématérialisés, recherches et prises de notes, les habitudes d’étude et de travail ont radicalement changé ces dernières années. L’utilisation des outils informatiques est désormais incontournable, voire indispensable pour le bon fonctionnement de la grande majorité des activités de l’établissement. Ainsi, l’université s’engage pour un usage raisonné et conscient de ces outils.
Le numérique : un impact environnemental croissant
En 2020, le numérique représentait 2,5% de l’empreinte carbone annuelle de la France et 10% de sa consommation électrique annuelle. Si nos usages numériques nous semblent immatériels, leurs impacts environnementaux et sociaux sont très réels.*
Une étude de 2020 menée par l’Ademe et l’Arcep estime que si rien n’est fait pour repenser les usages du numérique dans une démarche de soutenabilité forte, son empreinte carbone pourrait tripler entre 2020 et 2050.
À l’empreinte carbone du trafic et du stockage des données, il faut ajouter l’empreinte de l’ensemble des équipements numériques, comme les objets connectés qui connaissent un essor fulgurant depuis déjà plusieurs années. La quantité de ressources nécessaires et les conditions d’extraction de certains matériaux rares utilisés dans la fabrication de ces équipements appellent aussi à prendre des mesures pour limiter un gaspillage inutile et nuisible.
Pour en apprendre davantage, suivez le MOOC Sensibilisation au Numérique Responsable proposé par l’Institut du Numérique Responsable et les Institutes for Sustainable IT belge et suisse.
Décarboner le numérique à l’université
En 2025, l’université Paris 8 a réalisé son premier Bilan Carbone® sur la base des activités de l’établissement en 2023. Le numérique représente alors 8% du total des émissions de gaz à effet de serre (GES) de l’université, soit 1 778 de tonnes équivalent CO2. Ce chiffre comprend les émissions liées au parc informatique (6%), au matériel (38%), et aux prestations informatiques (56%).
Le plan de transition de l’université prévoit une réduction des émissions de GES sur le poste des achats et du numérique de 18% en 2030 et 50% en 2050, avec notamment 50% du parc utilisé acheté en seconde main ou loué en 2050.
Penser un numérique socialement responsable
L’université a également à cœur d’assurer le droit à la déconnexion de ses agents afin de garantir le respect de leur vie privée et familiale tout comme de leur temps de repos et de congé. Cette démarche s’inscrit dans la prévention des risques psychosociaux des travailleurs et des travailleuses.
Retrouvez les ambitions de l’université en faveur du numérique responsable dans son schéma directeur Développement Durable et Responsabilité Sociétale et Environnementale, ainsi que la Charte d’usage des outils numériques et droit à la déconnexion.
L’IA, un enjeu majeur pour les universités
Face aux grands bouleversements de l’Intelligence Artificielle (IA) ces dernières années, l’université Paris 8 s’engage activement dans une réflexion sur ses usages et le développement d’IA responsables. Cet engagement se traduit notamment par l’organisation des Assises de l’Intelligence Artificielle qui se sont tenues sur le campus de Saint-Denis en mars 2026. Durant deux journées, la communauté universitaire et les partenaires du territoire ont engagé une réflexion sur les impacts de l’IA sur la formation, la recherche, la gouvernance et les services universitaires, ainsi que ses enjeux sociétaux, environnementaux, territoriaux et démocratiques.
Retrouvez ici quelques-unes des tables rondes animées lors des assises :
Les Assises de l’Intelligence Artificielle de l’université Paris 8
https://vimeo.com/showcase/12187340
Encourager et accompagner l’innovation dans le secteur de l’IA
L’université Paris 8 soutient également le projet « Pour une IA transparente et responsable » financé par le Fonds Vert. Ce projet, porté par Karim Haroun et Larbi Boubchir, enseignants chercheurs au Laboratoire d’Intelligence Artificielle et Sémantique des Données (LIASD), vise au développement d’une IA générative la moins énergivore possible et entraînée de façon à limiter les biais et préjugés, à destination des personnels de l’université Paris 8.
Retrouvez ici l’infolettre du Bureau d’Appui à la Pédagogie Numérique de l’université Paris 8 pour en apprendre davantage sur l’IA.